Tecnología Educativa

Día por día, las redes sociales y el uso de las TICS han generado cambios en la sociedad y en el mundo, y éstas han generado un alto impacto en los diferentes ámbitos o entornos, sobre todo en la educación, en el cual las instituciones educativas han provocado diversas reacciones para adaptarse a los cambios de la sociedad en sí.  Teniendo en cuenta que las redes sociales facilitan el contacto  entre personas,  permitiendo un intercambio dinámico entre estas o entre grupos  en diversos contextos,  generando un mayor  enfoque como facilitador de tener todo con solo un clic, en el mundo educativo  genera una perspectiva de innovación , investigación y creatividad  por parte de los estudiantes y  como herramienta facilitadora  de aprendizajes significativos, pedagógicos y mucho más dinámicos por parte de algunos docentes que interactuamos  con esta nueva etapa de innovación. Las tecnologías de información es un elemento esenc...

   Las tecnologías de la información y de la comunicación TICS han encontrado su apoyo en la educación en cuanto a la  infraestructura, dotación de equipos portátiles y de escritorio, conectividad  de puntos Vive Digital en el país, tabletas  para los escolares quienes en últimas son los  más beneficiados de estas políticas del estado implementadas desde el ministerio de educación nacional  y el ministerio de las TICS, impulsando los programas de desarrollo y conectividad en las entes territoriales, municipales y así hasta llegar a las instituciones educativas en la mayor parte  del país.  Las TICS en la educación está relacionada con los intereses económicos de las grandes empresas o multinacionales quienes ofertan  sus productos al gobierno,  implementando una interdependencia económica  ligada a los objetivos de las empresas; quienes ven en esto una oportunidad para aumentar su capital. La infraestructura, dotación y ca...

             TITULO 1)        Proyecto FRIDA “Seguridad BGP en la infraestructura de RENATA” DESCRIPCIÓN El proyecto consiste en la implementación de validación de origen en las rutas de BGP en el backbone de RENATA que da servicio de interconexión al Sistema Nacional de Ciencia,  Tecnología e Innovación (SNCTI) en Colombia y con el mundo.  El  enfoque será en los grandes puntos de intercambio en el nodo de Bogotá que facilita la conectividad con la Red CLARA, y en Barranquilla donde se provee conectividad a internet.  Inicialmente se incluiría la participación de aproximadamente 50% de las instituciones conectadas a RENATA. AUTORES  Carlos Ramírez Gerente técnico de RENATA y por la ingeniera Erika Vega Coordinadora de Infraestructura  COMUNIDAD BENEFICIARIA Instituciones Conectadas a Renata 3.        TITULO Centro Virtu...